تعداد ۱ پاسخ غیر تکراری از ۱ پاسخ تکراری در مدت زمان ۶,۳۷ ثانیه یافت شد.

1. Motivational Dimensions of Reading and Listening Skills among Iranian EFL Learners

پدیدآورنده: /نفیسه پوراسماعیل هادی

کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد و انتشارات دانشگاه تبریز (آذربایجان شرقی)

موضوع: Motivation,Receptive skills,Reading,Listening,انگیزش,مهارت های دریافتی,خواندن,شنیداری

»
1
«

این پایگاه با مشارکت موسسه علمی - فرهنگی دارالحدیث و مرکز تحقیقات کامپیوتری علوم اسلامی (نور) اداره می شود
مسئولیت صحت اطلاعات بر عهده کتابخانه ها و حقوق معنوی اطلاعات نیز متعلق به آنها است